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一路修行,遇见更好的自己—2019年顺德区德育工作能力提升暨名班主任培训

2019-09-30 12:00 新闻中心

    为充分发挥顺德区名班主任群体在区内德育工作的示范引领作用,积极搭建名班主任专业发展的区级成长平台,进一步提升顺德区中小学德育工作水平和质量,加强地域之间经验交流,顺德区教育局于2019年9月16日-20日组织开展顺德区德育工作能力提升暨名班主任专项培训。来自顺德区的66位首批名班主任共赴深圳参加为期五天的研修学习。

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16日上午9:00,首批名班主任一行66人齐聚顺德区教育发展中心参加出行前动员会,区教育局组织人事科刘进华科长提出本次培训的核心在课程,在课程的讲师和专家,希望借着此次培训学习平台发挥好名班主任引领示范的作用。随后由区教师发展中心教师发展研究室唐信焱主任明晰了此次研修学习的纪律和要求。出席开班仪式的有顺德区教育发展中心学生成长指导室副主任李高程,中国教师教育网广东办事处主任廖敏,以及来自顺德区的首批66名名班主任。廖敏主任开班讲话中提到此次培训的方案经过多次与顺德区教育局、区教育发展中心沟通后形成,表明顺德区教育局对这个项目的高度重视,并简要地介绍了此次培训的目的、意义及安排,承诺会尽最大的努力做好培训服务。

李高程副主任在开班仪式中对所有名班提出了殷切的希望:“顺德区教育高质量发展的千人大会在六月份顺利召开,备受瞩目的顺德区推进教育高质量发展若干意见正式出台。在这个文件当中,旗帜鲜明地提出了在二零二一年顺德区教育高质量发展要力争走在广东省前列,体制创新要创全国一流的宏伟的目标。同时,也对高质量发展提出了十大方面具体的任务,要完成这样任务,实现跨越式发展,离不开对教师的培养。真心希望各位名班们把握机会,认真学习,努力提升,助力顺德教育跨越式发展”!

学员代表桂启升老师代表名班们表达了不负期待、有质有量地完成培训的决心。把做顺德名班、顺德名教育家这个目标转化为动力,借此培训机会进行提升跨越。

本次培训班采取集中面授、实践访学相结合的培训模式,培训主题包含《做学生生命成长的引路人》、《班级特色文化与卓越班级打造》、《班级管理的道与路 》、《名班主任所具备的素养》、《如何基于班情预设有效的班本课程》等,参访了龙华外国语学校、深圳市龙华区教科院附属学校

开班仪式结束后,惠州市外国语学校校长何汝玉老师带来了《做学生生命成长的引路人》专题讲座。她通过讲述自己的个人成长以及从教40载中3个典型的案例:挽救一名自杀的女孩、妥善处理班级的偷盗事件、 校园卫生整治工作,向学员展示了一名德育工作者的情怀,启迪班主任应该用爱唤醒孩子的美好人性。

17日上午,全体学员到龙华外国语学校参访,在校行政处张老师的带领下,学员见识了处处充满文化气息的校园环境,该校潘主任与大家一起研讨德育管理和特色课程开设问题,年轻班主任曹新月老师分享了她独有的班主任管理经验。

17日下午,全国新生代教学名师曹元钟老师围绕《班级特色文化与卓越班级打造》展开讲座。曹老师幽默风趣,以“荷花定律”鼓励名班们在班主任道路上坚定地走下去,让名班们感受到教师只有不断提升自己的专业素养,才能更好地实施教学。

18日上午,龙华区首批名校长聂细刚老师分享了《班级管理的道与路》专题讲座。学识渊博的聂校长巧妙地结合四大名著的人物分析,使学员们深刻领悟到班级管理的艺术,同时需有阳光心态、团队精神,忍受任何恶劣的环境。学员纷纷表示:经过名师的授道解惑,更加明确了今后工作的方向与目标。

18日下午,学员到达深圳市龙华区教科院附属学校参观学习,在范老师的带领下,大家感受到了整个校园都充满艺术的气息。在优秀班主任经验交流中,拥有资深经验的黄姜飞老师为学员分享了“如何发挥家长委员会的作用”;而年轻一代班主任陈潮勇老师分享的则是“会教从会玩开始”。学员们深刻领悟到:构建和谐班集体,需要善用家长资源,链接家长优势,培养学生的兴趣爱好也是一种管理智慧。

19日上午,深圳市福田区教育科学研究院德育教研员李楠老师的授课专题为《轻轻松松看电影,认认真真做老师》。李老师细细解读了《芳华》、《无问西东》《神秘巨星》三部电影,使学员们认识到初心是理解、担当、是责任、理想,是自己对信念的一种解读。李老师的讲座,为学员的德育教育开了一扇新的窗口,拓宽了学员的视野。

19日下午,全国知名班主任钟杰老师给学员带来《如何基于班情预设有效的班本课程,钟老师从静文化、雅文化入手,提出孩子的教育需要预设场景的理念。详细地阐述了在预设管理中,老师如何针对不同特性的班级进行班本课程设计,整个讲座的实操性很强,解决了学员们在班级管理工作中的相关问题困惑,指导名班们的管理方向从“亡羊补牢”向“未雨绸缪”转变。                     

20日上午,全国星级教师王莉老师分享《名班主任所具备的素养》专题讲座。王老师通过自身初为班主任的困惑、中期班主任的倦怠、后期班主任的修炼三个阶段不同心理的讲解,一步一步引领学员反思,鼓励名班们修炼自我,朝着“高尚师德、专业能力、身心健康、班级管理能力”这四个方向完善专业技能。

金秋九月,培训硕果累累,不知不觉,已迎来培训尾声。9月20日上午,中国教师教育网陈惠健老师做结业主持,在结业仪式上,学员代表汇报了培训收获和体会,大家一致认为本次培训主题切合实际,培训内容安排合理,并领取了结业证书。来自勒流富安初级中学的梁洁玲老师表示:“这次能与各位教育界的大咖一起学习,是压力也是动力,同时也明白了越是优秀的人,越是自律,越是谦卑,越是亲切。”

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顺德教育发展中心的德育专干龙红老师说:“结束即开篇,希望名班主任回到顺德后,团结成一股雄厚的德育力量,名班联盟谱写新篇。”此次培训是一场修行,希望名班们在以后的班主任道路上,能固化这次的学习成果,用爱心和恒心坚守班主任的信念。