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《基于“互联网+”初中数学课堂互动环节的实践研究》开题报告

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简介: 于2019年12月立项

课题

教师简介:

黄俊源,2007年毕业于华南师范大学,硕士研究生,师从柳柏濂,就职于顺德区大良顺峰初级中学,广东省数学竞赛优秀辅导教师,佛山市学科优秀青年教师,顺德区高层次人才,顺德区名班主任,顺德区名班主任工作室项目主持人,顺德区骨干教师, 顺德区优秀教师,顺德区中小学德育研究会班主任专业委员会会员,大良街道名班主任,顺峰中学第三届班主任工作室主持人,顺峰中学优秀班主任,顺峰中学首届“和美之星”优秀教师,顺峰中学和美形象大使,参与省市区课题的研究,先后在《惠州学院学报》(ISSN 1671-5943 CN 44-1553/Z)、《新课程学习》(ISSN 1674-697X CN14-1353/ O1)、《学周刊》(CN13-1379/G4 ISSN1673-9132)、《课程教育研究》(ISSN2095-3089 CN15-1362/G4)等省级以上的刊物上发表论文,并有多篇论文获奖。