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构建语文校本课程,提高学生语文素养

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简介: 发表在 2018 年 11 月《文学教育》(CN42-1768/I ISSN1672-3996)

论文

教师简介:

彭静,现任教于顺德区国华纪念中学,教育硕士,高中语文高级教师。曾获深圳市教师说课比赛一等奖、佛山市高中语文教师基本素养大赛个人一等奖,顺德区高中语文教师课堂教学竞赛一等奖,顺德区创新教学大赛一等奖,多次被评为全国中学生作文大赛、佛山市现场作文大赛、顺德区作文大赛高中组辅导一等奖。2014年高考,所带学生以142分的成绩夺得广东省高考语文单科状元。主持并参与多项省市区级课题研究,有多篇论文获奖并在中文核心期刊发表。近年来,多次被评为“国华十佳优秀教师”“北滘镇先进教育工作者”,2018年被评为“顺德区骨干教师”和“顺德区首届名师”。教学理念:捧着一颗心来,不带一根草去;立足长远,助力学生终生发展。